聽力仿佛開了2倍速，就像在念緊箍咒.....
復習一段時間，成績無法更近一步
做閱讀速度太慢、看不懂、時間不夠用，后面通篇全靠“蒙”
車轱轆話，簡單的詞語，毫無固定搭配
要么記不住，要么就剛記住，下1秒就拋到九霄云外
根據(jù)學情基礎制定學習安排，根據(jù)實際進度實時調整計劃
精細制定周計劃，6課程+1消化，充分利用每一天
正課+輔導課+作業(yè)+答疑安排，閉環(huán)式強化知識吸收
階段測，模考測，依據(jù)測評反饋總結問題，查漏補缺
督節(jié)奏，督進度，督心態(tài)，督完課，在監(jiān)督管理中完成學習
線上+線下答疑服務，及時解答疑惑難點
